ある日の合奏練習でのこと。
合奏の合間に
いきなり宇佐美先生が言い出した。
「曲が仕上がってきたみたいだから、
振り付けをつけようか。」
バンドのみんなは
意味がわからず、目が点になっていた。
「どういう意味ですか?」
クラリネットの梅木先輩が
宇佐美先生に質問する。
「演奏をしながら
動きをつけてみるんだよ。
学校祭なんだから、パフォーマンスも
必要じゃない?」
みんなから、どよめきが起こった。
みんなの意志は一緒だった。
それはもちろん、【やる】だった。
合奏の合間に
いきなり宇佐美先生が言い出した。
「曲が仕上がってきたみたいだから、
振り付けをつけようか。」
バンドのみんなは
意味がわからず、目が点になっていた。
「どういう意味ですか?」
クラリネットの梅木先輩が
宇佐美先生に質問する。
「演奏をしながら
動きをつけてみるんだよ。
学校祭なんだから、パフォーマンスも
必要じゃない?」
みんなから、どよめきが起こった。
みんなの意志は一緒だった。
それはもちろん、【やる】だった。