授業が、始まる。
今日は、どんな予告状にしようかな〜。と考えていると、
先生「羽丘さん。この問題、説いてください。」
いきなり指名ですか先生。
あたし「y=3x+4です。」
先生「流石ですね。予習でもしてるんですか?これで、喧嘩が無ければいいんですけどね。」
あたし「まあ、予習って言えば予習です。みなさん授業を止めてしまって申し訳ありません。」
そりゃ解けるのは当たり前だよ。
だってあたしが幼稚園の時に、難関大学までの勉強すべて終わらしちゃったんだもん。こんな問題、簡単。
先生「みなさんも勉強のことは、羽丘さんを見習いましょう。」
キーンコーン♪
先生のおかげで、予告状考えられなかったよー。
少しは考えてるけど。
『今日の、午後8時半頃。人魚の聖玉をいただきに参ります。マーガレット。』
でいっか。
人魚の聖玉は、透き通った100カラットのダイヤで出来ていて、家宝にしてたら持って行かれた。というらしい。
善人から、ものを盗むなんて。
今日は、どんな予告状にしようかな〜。と考えていると、
先生「羽丘さん。この問題、説いてください。」
いきなり指名ですか先生。
あたし「y=3x+4です。」
先生「流石ですね。予習でもしてるんですか?これで、喧嘩が無ければいいんですけどね。」
あたし「まあ、予習って言えば予習です。みなさん授業を止めてしまって申し訳ありません。」
そりゃ解けるのは当たり前だよ。
だってあたしが幼稚園の時に、難関大学までの勉強すべて終わらしちゃったんだもん。こんな問題、簡単。
先生「みなさんも勉強のことは、羽丘さんを見習いましょう。」
キーンコーン♪
先生のおかげで、予告状考えられなかったよー。
少しは考えてるけど。
『今日の、午後8時半頃。人魚の聖玉をいただきに参ります。マーガレット。』
でいっか。
人魚の聖玉は、透き通った100カラットのダイヤで出来ていて、家宝にしてたら持って行かれた。というらしい。
善人から、ものを盗むなんて。