分かるはずがない数学だけど、奏人のことを意識しすぎてさらに分かりませんでした....。
その数日後の数学は、いつも私の隣で受けてる男の子が休みだったから、何故か奏人が私の隣に。
もう冷静をたもってるように見せかけようと必死でした。
まぁ授業だし ...?変に緊張してたら先生に「どうしたんですか?」なんて聞かれるかも知れないし...。
=不自然極まりないですよね!!
だからとりあえず、シャーペンを持って頭に入ってくる事のない数字を見続ける...。
すると何かを察した先生が「葉月さん?」と言ってきて...。
まさか本当に、どうしたんですか?とか聞くのか!?と思ってたら「どこが分からないんですか」と呆れ顔で言われた。
その数日後の数学は、いつも私の隣で受けてる男の子が休みだったから、何故か奏人が私の隣に。
もう冷静をたもってるように見せかけようと必死でした。
まぁ授業だし ...?変に緊張してたら先生に「どうしたんですか?」なんて聞かれるかも知れないし...。
=不自然極まりないですよね!!
だからとりあえず、シャーペンを持って頭に入ってくる事のない数字を見続ける...。
すると何かを察した先生が「葉月さん?」と言ってきて...。
まさか本当に、どうしたんですか?とか聞くのか!?と思ってたら「どこが分からないんですか」と呆れ顔で言われた。